Texto cap. 7, 8 e Álamo Pimentel

Teresinha Costa dos Santos
A escola é um espaço onde desenvolvemos nosso trabalho, por isso sua construção física deve ser de acordo com a clientela que irá ocupá-la. Essas conseqüências vêm de herança das escolas antigas. Alunos continuam sendo alunos e professores continuam sendo professores, cada qual particular em suas opiniões.
Quando os indivíduos que compõem a escola: direção e professores falam de inclusão social, procuram adaptar a escola nos padrões como: rampas, banheiros adaptados aos deficientes físicos e não lembram que essas pessoas vão se relacionar e o comportamento na está preparado.
O autor Álamo Pimentel mostra que este quadro deve ser modificado, e que as relações devem ser mais compreensivas umas com as outras, para então pensar numa escola inclusiva em todos os sentidos, ou seja, a escola como um lugar de construção em conjunto de conhecimentos.